在我们抱怨日子陈旧黯淡时，其实我们可以用阅读去无限拓展心灵的领空，只要有一本书，我们就可以飞翔。当我们的精神摆脱束缚时，就是我们真正强壮的时刻；当教师的心灵开始飞翔时，就是教育翱翔长空的时刻！
我想学校向我们推荐的《教师第一课》这本书就是一本为忙碌的教育工作者，空闲时仰望星空的一本好书。
本书从八个章节为我们介绍了当下作为教育者所应了解和追求的专业知识、专业精神、专业引领等相关使用的内容。美国教育心理学家波斯纳说，没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能是肤浅的知识。因此，他提出了教师成长的公式：成长＝经验＋反思。反观自己的教学,从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。这节课，我投入激情了吗？对教材的解读，有更恰当的角度吗?这节课的教学目标合理可测吗？这节课中最难忘的一个细节是什么？这节课最大的遗憾是什么？如果重新来教这节课，哪个地方最值得改进？
反思的深度，决定着教学所能达到的高度。
读完这本书，感觉这是一本让我们可以一读再读的好书，让我养成及时反思、改进的好习惯。