青岛七中初三语文集备组开展翻转课堂教学研究
近日，青岛七中初三语文集备组开展翻转课堂教学研究活动。王大岗老师开设一节公开课，主讲了契诃夫的短篇名作《变色龙》。
在上课的前一天，王老师就给学生布置了微课学习任务，使学生在课前了解并掌握相关的小说知识，预习文本，思考问题，整理所要解决的问题。课堂上，老师首先进行《自主学习任务单》的检测，并即时反馈自学情况，引导学生改正不当之处。接着进行了分角色朗读，由多位同学分担不同的人物角色，他们绘声绘色、形象逼真的朗读赢得了在场师生的热烈掌声。在人物形象理解和语言赏析环节，老师通过问题，引领全体同学参与了讨论，激发了学生的学习热情。然后分小组进行了释疑解答，有效地增加了学生的阅读经验和知识积累。
由于学生在课前通过自主学习掌握了一些基本的知识，学生在课堂上可以有充分的时间进行讨论、探究，学生成了学习的主角，教师由课堂知识的传授者变成知识的组织者和释疑者。通过翻转课堂，生生互动、师生互动更加有序、有效，提高了学生学习的主动性。