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课题研究札记1

发表时间:2013-02-25阅读次数:207

姓名

李文敏

时间

20129

课题组

课题小组

 

 

一、创设情境,整体回顾

1.谈话导入。

谈话:同学们,我们中国是一个多民族的国家,有56个民族。她有着悠久的历史、灿烂的文化。随着中国的改革开放的不断深入,在各族人们共同努力下人们的生活越来越好,国家也越来越强!你们爱不爱我们的祖国?那接下来,我们就通过一些有力的数据来感知一下中国的悠久历史、灿烂文化!

2.图文呈现,培养数感。(课件出示:课本第22页图文内容。)

建议:课件采用幻灯片式,逐段图文呈现,每投射一个片断,就让学生声情并茂地朗读,尤其是读到每一个数的时候。

谈话:找一名同学起来给大家有感情的读一下这一段文字,其他同学看书,谁来?(课件依次出示:课本第22页的内容。依次让4名学生读。)

3.集体交流,谈感受。

谈话:通过刚才阅读了这篇资料,你有什么感受?