合作学习案例4

从另一个角度来看，合作学习可以有效地激发组内成员的学习动机。班杜拉认为情绪和生理状态也会影响到自我效能的形成。合作学习中，成员之间是同龄人，地位平等，加之共同的目标，使他们沟通顺畅，互帮互助，携手共进。即使组间交流竞争，组员的观点是整个团队的智慧结晶，同时还会迸发小团体智慧的火花。在美国心理学家德西和瑞安的自我决定理论认为自我决定是一种关于经验选择的潜能，是在充分认识个人需要和环境信息的基础上，个体对行动所作出的自由选择，满足胜任感、自主性和归属感三种基本的心理需要。