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[教学研究--51中]充分发挥学生的想象力
2011-12-09
[教学研究--51中]明确目标抓灵魂鼓励表现重创意——对新课标的一点新领悟
2011-12-09
[教学研究--51中]一路有你，我与美术新课程改革共成长
2011-12-09
[教学研究--51中]课程改革让我的美术课堂“活”起来
2011-12-09
[教学研究--51中]基础教育课程改革下我的美术教学改革探索
2011-12-09
[课题研究--51中]积极归纳，突破时区教学的难点
2011-12-09
[教学研究--51中]问课哪得馨如许为有源头活水来
2011-12-09
[课题研究--51中]试卷讲评，不可小觑
2011-12-09
[教学研究--51中]快乐学习发展自我和谐相处——浅谈新课改为我的美术课堂带来的变化
2011-12-09
[课题研究--51中]用平和的心赢得和谐的教育
2011-12-09
[课题研究--51中]巧妙导入，事半功倍
2011-12-09
[课题研究--51中]如何很好的突破气温和降水的难点教学？
2011-12-09
[课题研究--51中]地理有效性教学设计的几种视角
2011-12-09
[课题研究--51中]重视知识构建，提高地理课堂教学效率
2011-12-09
[教学研究--51中]在“教”与“学”中完成自己的成长规划
2011-12-09

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